Análisis de las estrategias metodológicas para la integración de escolares con discapacidad auditiva de 10 a 15 años en la práctica deportiva en la Unidad Educativa de Sordos – Gobierno Provincial de Imbabura (UES – GPI) de la ciudad de Ibarra en el periodo académico 2013-2014

 

Authors
Calderón Mancheno, Diego Govanny
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2015
Language
spa
Topic
EDUCACIÓN FÍSICA
DISCAPACIDAD AUDITIVA EN LA PRÁCTICA DEPORTIVA
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
PRÁCTICA DEPORTIVA
GOBIERNO PROVINCIAL DE IMBABURA
INTEGRACIÓN DE ESCOLARES
Repository
Repositorio Universidad Técnica del Norte
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http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/4159
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openAccess
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