La comunicación aumentativa y alternativa como herramienta para el aprendizaje significativo de un estudiante con parálisis cerebral infantil sin compromiso intelectual de la UEE capitán Geovanni Calles, estudio de caso
- Authors
- Viana Pomboza, Emily Vanessa
- Format
- MasterThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2020
- Language
- spa
- Topic
- APRENDIZAJE
COMUNICACIÓN
DISCAPACIDAD
ENFERMEDAD
EDUCACIÓN ESPECIAL
- Repository
- Repositorio Universidad Técnica del Norte
- Get full text
- http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/10713
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador