Estudio de la aplicación de la discusión como técnica participativa para el aprendizaje de las ciencias naturales y su incidencia en el bajo rendimiento en los sextos y séptimos años de educación general básica en la Escuela “Modesto Aurelio Peñaherrera” del Cantón Cotacachi, año 2014-2015

 

Authors
Cevallos Gualpa, Rubén Darío
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2016
Language
spa
Topic
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS NATURALES-APRENDIZAJE
ESCUELA “MODESTO AURELIO PEÑAHERRERA”
COTACACHI
Repository
Repositorio Universidad Técnica del Norte
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http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/5107
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openAccess
License