Cuentos infantiles como estrategia didáctica para fortalecer la autoestima en niños y niñas de cuatro a cinco años de inicial II de la Unidad Educativa “José Julián Andrade” de la ciudad de San Gabriel durante el año lectivo 2019-2020

 

Authors
Cuasapaz Usiña, Mariela Tatiana
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2022
Language
spa
Topic
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
AUTOESTIMA INFANTIL
ANIMACIÓN A LA LECTURA
Repository
Repositorio Universidad Técnica del Norte
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http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13303
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openAccess
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