Evaluation of an English language program to idenfy the elements of the curriculum a case study in a public high school of Ecuador

 

Authors
Flores Avilés, Paola Alexandra
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2020
Language
spa
Topic
Ingles.-
Enseñanza aprendizaje.
Magister en pedagogía de los idiomas nacionales y extranjeros mención enseñanza de inglés.-
Repository
Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26472
Rights
openAccess
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