Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el colegio nacional técnico 22 de Marzo de la ciudad de San Lorenzo en la provincia de Esmeraldas

 

Authors
Rodríguez Quiñones, Carlos
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
1999
Language
spa
Topic
Antropología e interculturalidad-- -Educación -- -Esmeraldas
San Lorenzo (Esmeraldas, Ecuador)-- -Educación
Educación intercultural.
Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica -- -Tesis y disertaciones académicas
Repository
Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/17628
Rights
openAccess
License