Análisis del Modelo de Diseño Curricular Vigente en la Unidad Educativa Particular "Oviedo" del cantón Ibarra y su Rediseño con tendencias constructivistas, durante el año 2010. Propuesta Educativa

 

Authors
Espín Hernández, Victoria de la Mercedes
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2011
Language
Topic
Diseño curricular
Ibarra - Imbabura - Ecuador
Educación - Investigaciones
Educación secundaria
Modelos pedagógicos
Maestría en pedagogía - Tesis
Repository
Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4618
Rights
openAccess
License