Influencia de la Aplicaciòn de la Teorìa del Aprendizaje de Robert Gagnè en el Rendimiento Acadèmico en el Estudio del Experimento de Oersted

 

Authors
Noroña Alvarado, Marco Antonio
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2015
Language
spa
Topic
METODOLOGÌA
RENDIMIENTO ACADÈMICO
ESTUDIANTES
Repository
Repositorio Escuela Superior Politécnica del Litoral
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http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/30581
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openAccess
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