El aprendizaje cooperativo: Creaci?n de afiches con ayuda de las TIC

 

Authors
Farinango Titumaita, Nelson Rafael
Format
MasterThesis
Status
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Description

El presente trabajo tiene como finalidad desarrollar habilidades ling??sticas en los estudiantes, por medio de la aplicaci?n de una secuencia did?ctica enfocada en producir afiches utilizando las TIC y el trabajo cooperativo, para lograr este objetivo se han propuesto actividades relacionadas con las cuatro macro destrezas que son: hablar, escuchar, leer y escribir. El trabajo cooperativo y el uso de las TIC generaron resultados positivos, puesto que facilit? la aplicaci?n de estrategias grupales que permitieron generar procesos de autoevaluaci?n y coevaluaci?n, desarrollando en los estudiantes el pensamiento cr?tico ? reflexivo de esta manera se promueve el aprendizaje significativo. Finalmente se puede afirmar que trabajar con las TIC dentro del aula, los estudiantes demuestran mayor inter?s por involucrarse en el proceso de ense?anza aprendizaje, por lo tanto m?s que prohibir el uso de tecnolog?as en las aulas se debe guiar sobre una correcta utilizaci?n.
This research aims to develop linguistic skills in students, through the application of a didactic sequence focused on producing posters using ICT and cooperative work, to achieve this goal, several activities have been proposed related to the four macro skills, which are: speaking, listening, reading and writing. Cooperative work and the use of ICTs generated positive results, because it helped the application of strategies that allowed generating self-assessment and co-evaluation processes, developing critical-reflexive thinking in students and thus promoting meaningful learning. In conclusion, it can be said that when working with ICT in the classroom, students show greater interest in getting involved in the teaching-learning process. Therefore, instead of prohibiting the use of technologies in the classroom, guidance must be given to correct use.
Azogues

Publication Year
2018
Language
Topic
Secuencia did?ctica
Trabajo cooperativo
Afiches
Didactic sequence
Cooperative work
Poster
Repository
Repositorio Universidad Nacional de Educación
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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/770
Rights
openAccess
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