El impacto de la implementación del bachillerato internacional (BI) con el programa del diploma (PD) en búsqueda de la calidad y excelencia de la Unidad Educativa Tumbaco en los años 2017-2018

 

Authors
Tigse Parreño, Cristian Marcelo
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

La presente investigación tiene como objetivo investigar los cambios requeridos en la Unidad Educativa Tumbaco para alcanzar una mayor tasa de matriculación y retención, así como la mejora del desempeño académico de los estudiantes en el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional. Sobre la investigación del Marco teórico y del impacto de la implementación de dicho Programa se plantea analizar los resultados de entrevistas, encuestas, grupo focal y observación de clase aplicadas a docentes, estudiantes y coordinadores del bachillerato internacional. Además, definir una propuesta de estrategias metodológicas innovadoras y demás aspectos necesarios para mejorar los resultados del Programa en la Unidad Educativa Tumbaco, y así responder a los problemas detectados.

Publication Year
2018
Language
spa
Topic
BACHILLERATO INTERNACIONAL
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
CONSTRUCTIVISMO EN EDUCACIÓN
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
CURRÍCULO
ESTUDIOS DE CASOS
Repository
Repositorio Universidad Andina Simón Bolivar
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http://hdl.handle.net/10644/6222
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional