Intervención temprana en el proceso de pre-escritura de los niños de primer año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Monseñor Francisco Dolerá en el periodo lectivo 2019 – 2020
- Format
- BachelorThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2020
- Language
- spa
- Topic
- Desarrollo cognitivo
Estimulación
Familia
Discapacidad
- Repository
- Repositorio Universidad Laica Vicente Rocafuerte
- Get full text
- http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3775
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/