Estrategias metodológicas utilizadas por los docentes en el estudio de álgebra y funciones en el rendimiento académico de los estudiantes de primer año de bachillerato de la unidad educativa Adolfo Valarezo, de la ciudad de Loja, periodo académico 2018 - 2019. Lineamientos alternativos.

 

Authors
Merchan Chuncho, Michelle de Jesus
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2019
Language
spa
Topic
ALGEBRA
APRENDIZAJE
Repository
Repositorio Universidad Nacional de Loja
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http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/22021
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openAccess
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