Estrategias metodológicas utilizadas por los docentes en el estudio de álgebra y funciones en el rendimiento académico de los estudiantes de primer año de bachillerato de la unidad educativa Adolfo Valarezo, de la ciudad de Loja, periodo académico 2018 - 2019. Lineamientos alternativos.
- Format
- BachelorThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2019
- Language
- spa
- Topic
- ALGEBRA
APRENDIZAJE
- Repository
- Repositorio Universidad Nacional de Loja
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- http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/22021
- Rights
- openAccess
- License