Metodologia activa y su incidencia en la comprensión lectora, por parte de los estudiantes de la Escuela de Educación Básica Oscar Efrén Reyes, Cantón Babahoyo, Provincia de los Rios.

 

Authors
Alvarado Vinueza, Francklin Alex
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2015
Language
spa
Topic
Metodologia activa
Comprension lectora
Repository
Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo
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http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1634
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/