Metodología activa y su incidencia en la comprensión lectora, por parte de los estudiantes de la escuela de educación básica Óscar Efrén Reyes, cantón Babahoyo, provincia de los ríos

 

Authors
Alvarado Vinueza, Franklin Alex
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2015
Language
spa
Topic
Metodología activa
Comprensión lectora
Repository
Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo
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http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1458
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/