Propuesta metodológica a partir de la evaluación curricular para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en el bachillerato de la Unidad Educativa Particular “Corazón de María” de la ciudad de Cuenca. Curso 2016-2017

 

Authors
Quevedo Escobar, Adrian Osiris
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2017
Language
spa
Topic
Educación secundaria – Cuenca ( Azuay, Ecuador)
Enseñanza-aprendizaje – Proceso
Evaluación curricular – Matemáticas
Magister en Gerencia y liderazgo educacional – Tesis y disertaciones académicas
Repository
Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21113
Rights
openAccess
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