Evaluación de la inclusión en un centro educativo de Quito: prospectiva y propuestas de mejora a través de un estudio de caso

 

Authors
Villacis Cevallos, Yolanda Cristina
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Introducción. Marco teórico y contextual. Aspectos metodológicos de la investigación. El centro y su contexto. Resultados de la investigación. Conclusiones.

Publication Year
2015
Language
spa
Topic
INCLUSION EDUCATIVA
INTEGRACION EDUCATIVA
MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIAL
Repository
Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial
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http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/11433
Rights
openAccess
License