Mejorar la lectura comprensiva, en los estudiantes del sexto a?o de educaci?n b?sica. unidad educativa ?Jos? Acosta Vallejo?
- Authors
- Flores P?rez, Mar?a Ang?lica
- Format
- MasterThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
La presente investigaci?n versa sobre la correcta aplicaci?n de estrategias para lograr una adecuada comprensi?n lectora, est? enfocado al ?rea de lengua y literatura para estudiantes del Sexto A?o De Educaci?n B?sica de la Unidad Educativa ?Jos? Acosta Vallejo?Dentro del proceso ense?anza - aprendizaje, una correcta comprensi?n lectora, fortalece el proceso de aprehensi?n de conocimientos cuyos resultados optimizan el aprendizaje en las distintas asignaturas. En el desarrollo de la investigaci?n, permiti? evidenciar que los estudiantes tienen muy poco apego e inter?s por la lectura, estos aspectos me permitieron, fortalecer las estrategias para alcanzar una correcta comprensi?n lectora. En el proceso encontramos, diversidad de t?cnicas y estrategias de comprensi?n lectora hacer aplicadas, en los estudiantes que permitan optimizar el proceso ense?anza ? aprendizaje. Este proyecto tendr? una eficaz y eficiente aplicaci?n mediante el aporte docente, para con sus estudiantes en todos los niveles de la Instituci?n educativa.
This research is about the correct application of strategies to achieve an adequate reading comprehension, is focused on the area of language and literature for students of the Sixth Year of Basic Education of the Educational Unit "Jos? Acosta Vallejo" Within the teaching - learning process, a correct reading comprehension, strengthens the process of apprehension of knowledge whose results optimize the learning in the different subjects. In the development of the research, it allowed to show that the students have very little attachment and interest in reading, these aspects allowed me to strengthen the strategies to achieve a correct reading comprehension. In the process we find, diversity of techniques and strategies of reading comprehension to be applied, in the students that allow to optimize the teaching - learning process. This project will have an effective and efficient application through the teaching contribution, to its students at all levels of the educational institution.
Azogues
- Publication Year
- 2018
- Language
- Topic
- Comprensi?n
Ense?anza
Lectura
Understanding
Teaching
Reading
- Repository
- Repositorio Universidad Nacional de Educación
- Get full text
- http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/624
- Rights
- openAccess
- License